Высказывание
посвящено роли образования в процессе формирования личности и её нравственных
ценностей. По мнению автора, образование как институт социализации выполняет
воспитательную функцию, одной из важных целей которой выступает развитие у
учащихся толерантного, т.е. уважительного, терпимого отношения к иному
мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
Изучение
отечественной и зарубежной художественной литературы в школе даёт возможность
формировать представление об уважении, принятии и правильном понимании других
культур, способов самовыражения и проявления человеческой индивидуальности.
Например, изучая в школе сказку Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»
дети усваивают важный урок толерантного отношения к тем, кто отличается от
окружающих своей внешностью. То, что один не похож на другого, не означает, что
он заслуживает пренебрежительного отношения.
