Положительные и отрицательные аспекты использования политической рекламы.

Во время избирательной кампании кандидаты активно используют рекламу как инструмент политической борьбы. Привлекая обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите два любых положительных аспекта использования политической рекламы и два любых отрицательных аспекта.

Ответ:

1. Аргументы против политической рекламы:

а) Политическая реклама может вызвать у граждан неправильное представление о том или ином кандидате, поэтому реклама может быть вредна.

б) Политическая реклама может способствовать формированию неправильных политических ценностей и снижению уровня политической культуры в обществе, что вредно для общества.

2. Аргументы в пользу политической рекламы:

а) Политическая реклама может помочь гражданам узнать больше о кандидатах, партиях и их идеологиях, что может помочь им сделать правильный выбор. Таким образом, политическая реклама может быть полезна.

б) Политическая реклама формирует политическое сознание граждан, повышает их осведомленность о политической ситуации в обществе, что служит признаком сильного государства, поэтому политическая реклама полезна.

Источник: Maria Poddelkina

Социальный опыт «не только усваивается человеком, но и преобразуется им».

Сформулируйте, что, по вашему мнению, включает в себя социальный опыт человека. Используя обществоведческие знания, назовите две причины, подтверждающих мнение автора о том, что социальный опыт «не только усваивается человеком, но и преобразуется им».

Ответ:

1) Социальный опыт включает: знания, ценности, идеалы, убеждения, социальные нормы, которые он узнает и принимает в том обществе, в котором он живет.

2) Причины:

- Общественный прогресс: развитие технологий, появление искусственного интеллекта требует от людей не только усвоение имеющегося социального опыта, но и новые реакции, новые ценности, новые социальные нормы, возникающие в ответ на окружающие изменения.

- Индивидуальные особенности личности: процесс социализации и усвоение социальных норм сопровождается не только принятием их, но и их трансформацией, изменениями, так как каждый человек обладает индивидуальной неповторимостью, а значит его социальный опыт очень индивидуализирован. Кроме того, если человек обладает выдающимися качествами, например, лидерскими качествами или ораторским талантом, то он может изменять не только свои ценности, взгляды, мировоззрение, являющиеся основой социального опыта, но и чужие.

Источник: Настя Коржева | Общество ОГЭ и ЕГЭ

Социальные институты. Примеры социализации.

Назовите любые три социальных института, упомянутых автором текста, и для каждого из них приведите пример его социализирующего воздействия на личность. (Сначала назовите институт, а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Семья (Семья Ивановых, воспитывая свою дочб Лену, учат ее правилам вежливости, поэтому она всегда здоровается с соседями, и в целом вежливо общается с окружающими людьми).

2) Образование (Маша учится в школе, учителя часто организуют на их уроках командную работу, в результате такого взаимодействия Маша научилась работать в команде, и стала лидером своей группы).

3) СМИ (Лена все детство смотрела программы про животных, поэтому когда она выросла, она решила стать биологом, и поступила на биологический факультет)

Источник: Настя Коржева | Общество ОГЭ и ЕГЭ

Популярные материалы