Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три
проявления диалога культур в современном обществе и каждое из них
проиллюстрируйте примером. (Каждый пример
должен быть сформулирован развернуто.)
Ответ:
1)
Обмен студентами и преподавателями между учебными заведениями разных стран.
Например, Алексей, студент МГУ, принял участие в программе обмена студентов. Он
учился несколько семестров в японском университете, где познакомился с местной
культурой, языком, узнал много нового.
2) Обмен художественными работами и музыкальными
произведениями между различными странами и культурами. В 2018 г. в
Государственном историческом музее прошла выставка «Жемчуг: сокровища морей и
рек», приуроченная к перекрестному Году культуры Россия – Катар. Посетители
смогли получить общее представление о торговле драгоценными камнями в странах
Персидского залива.
3)
Посещение исторических мест, музеев и других культурных достопримечательностей.
В 2023 году граждане Китая совершили больше всего поездок в Россию с целью
туризма. В первую очередь они посещали известные
места в Москве и Санкт-Петербурге: Красная площадь, Третьяковская галерея,
Эрмитаж и др. В ходе экскурсий туристы узнали больше о нашей стране.
Источник: ЕГЭ в Нарткале
1) Знакомство с
культурой другого народа. В Москве состоялся фестиваль этнической музыки, на
котором выступили и услышали друг друга фольклорные коллективы из 20 стран.
2)
Межличностное общение между представителями разных культур. На Чемпионате мира
по футболу бразильские болельщики познакомились и гуляли по городу с
болельщиками из ЮАР и Южной Кореи – они смогли преодолеть этнические
стереотипы, получили удовольствие от общения и узнали, как живут в других
странах.
3) изучение
иностранных языков. Оксана учит китайский язык, а Лю – русский, а хорошее
знание языка подразумевает знание культуры тех, кто на нем говорит. Оксана
стала понимать, как важна для китайца его семья, а Лю узнал о православии.
4) Обмен
духовными ценностями. Полотна русских художников отправились на выставку в
Индию, а в Москву прибыла коллекция японской живописи.
Источник: Александр Стрелковский
1) Знакомство с особенностями культуры другого народа, его менталитетом. Например, во время перекрестного года России и Италии музеи, театры и другие культурные учреждения каждого из государств представляли свои произведения в другой стране, и население могло приобщиться к иностранной культуре.
2) Проживание в других странах с целью приобщения к другой культуре. Например, российские школьники приняли участие в обмене с японскими школьниками; в ходе проживания в другой стране, ребята познакомились с культурой, языком, национальной кухней, узнали много нового для себя.
3) Межличностное неформальное общение с представителями разных культур. Например, россиянин Иван через социальные сети познакомился со своей сверстницей из Индии, в ходе общения они узнали много нового о жизни в России и Индии, традициях, национальных праздниках, сформировали толерантное отношение к другой культуре.