Обоснуйте позитивное влияние гражданского общества на формирование гражданственности и патриотизма.

1) Обоснуйте позитивное влияние гражданского общества на формирование гражданственности и патриотизма.

2) Назовите современные российские институты, которые прививают молодежи чувство патриотизма и гражданственность.

3) Проиллюстрируйте как названные в пункте 2) институты прививают чувство патриотизма и гражданственность молодежи. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Обоснование. Гражданское общество играет важную роль в формировании гражданственности и патриотизма, так как именно через его институты граждане учатся участвовать в жизни своей страны. Общественные организации, волонтерские движения, молодежные объединения способствуют воспитанию чувства ответственности за судьбу общества и активной гражданской позиции. Участие в таких структурах помогает людям осознать значимость законопослушного поведения, уважения к правам других и необходимости защищать интересы своей страны. Гражданское общество также развивает навыки коллективного действия, взаимопомощи и диалога, что укрепляет социальную сплоченность. Через участие в культурных, экологических, историко-патриотических проектах люди начинают глубже понимать ценности своего народа и чувствовать личную причастность к судьбе Отечества. Таким образом, гражданское общество является важным механизмом воспитания патриотизма и гражданственности в современном обществе.

2) Институты: Российское движение детей и молодежи «Движение первых», Всероссийское военно-патриотическое движение «Юнармия», Российское военно-историческое общество.

3) Примеры:

а) Российское движение детей и молодежи «Движение первых» объединяет школьников по всей стране и развивает у них чувство гражданской ответственности и любви к Родине. Оно проводит патриотические акции, культурные мероприятия и встречи с героями России. Движение поддерживается государством и становится важной частью воспитательной системы в школах.

б) Всероссийское военно-патриотическое движение «Юнармия» привлекает подростков к участию в военно-спортивных играх, парадах, образовательных и добровольческих проектах. Участники учатся строевой подготовке, медицине, истории своей страны и основам гражданской ответственности. Движение способствует формированию активной жизненной позиции, готовности служить обществу и уважения к военной и гражданской службе.

в) Российское военно-историческое общество занимается популяризацией истории России через выставки, публикации, фильмы, реконструкции и научные мероприятия. Оно акцентирует внимание на героических страницах истории – Великой Отечественной войне, освоении Сибири и др. Это помогает формировать у граждан чувство гордости за историческое прошлое и укреплять патриотическое сознание.

Источник: Умскул | Обществознание | ЕГЭ и ОГЭ

Обоснуйте необходимость соблюдения принципа состязательности сторон в уголовном судопроизводстве.

1) Обоснуйте необходимость соблюдения принципа состязательности сторон в уголовном судопроизводстве.

2) Назовите иных участников уголовного судопроизводства.

3) Проиллюстрируйте возможные процессуальные действия иных участников уголовного судопроизводства. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Обоснование. Принцип состязательности сторон в уголовном судопроизводстве подразумевает обеспечение при рассмотрении уголовных дел в судебных заседаниях равных возможностей участвующих в таком рассмотрении лиц по отстаиванию защищаемых ими прав и законных интересов. Благодаря отстаиванию своей позиции в суде и предоставлении доказательств стороны судопроизводства на равных участвуют в рассмотрении дела и доказывают свою правоту, независимо от того, на стороне защиты участник находится ил обвинения. Также данный принцип позволяет стороне защиты доказать свою невиновность, приводя весомые доказательства и сведения.

2) Иные участники уголовного судопроизводства: свидетель, переводчик, понятой.

3) Примеры:

а) Свидетель: Свидетель Виктор в ходе судебного разбирательства по делу о краже автомобиля в городе Улан-Удэ дал показания против Игоря, так как видел, как он садился в машину во дворе.

б) Переводчик: Переводчик Сергея в ходе судебного разбирательства по делу о взятке в городе Брянск задавал вопросы участникам уголовного судопроизводства в целях уточнения перевода.

в) Понятой: В ходе судебного разбирательства по делу о краже арт-объекта в Перми понятой Иванов ознакомился с протоколом следственного действия, в производстве которого он участвовал.

Источник: Умскул | Обществознание | ЕГЭ и ОГЭ

Положительные черты эволюционного развития.

Используя обществоведческие знания и факты, объясните положительные черты эволюционного развития. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение.)

Ответ:

1) Эволюционное развитие происходит постепенно, что позволяет обществу адаптироваться к изменениям без серьезных потрясений. Это способствует сохранению стабильности в политической, экономической и социальной сферах. Резкие перемены могут вызвать кризисы или конфликты, а эволюционные изменения дают время на подготовку. В результате реформы легче воспринимаются гражданами и не вызывают массового недовольства.

2) Постепенное развитие позволяет заранее оценить возможные последствия тех или иных реформ. Это дает возможность вносить корректировки на ранних этапах, избегая серьезных ошибок. Такой подход снижает риски и способствует более эффективному управлению процессами в обществе. Эволюционное развитие делает политику и экономику более управляемыми.

3) Эволюционное развитие помогает сохранить культурные традиции, моральные нормы и устойчивые социальные институты. Это важно для поддержания национальной идентичности и внутреннего единства общества. Постепенные изменения не разрушают основы общественной жизни, а мягко трансформируют их. Благодаря этому сохраняется связь поколений и уважение к историческому опыту.

Источник: Умскул | Обществознание | ЕГЭ и ОГЭ