Обоснуйте значимость гражданского судопроизводства для укрепления законности и правопорядка в Российской Федерации.

1) Обоснуйте значимость гражданского судопроизводства для укрепления законности и правопорядка в Российской Федерации. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространенных предложениях, раскрывать причинно-следственные связи и (или) функциональные связи.)

2) За защитой каких нарушенных либо оспариваемых прав (свобод) или законных интересов в порядке, установленном российским законодательством о гражданском судопроизводстве, заинтересованное лицо вправе обратиться в суд? (Укажите любые три таких права (свободы) или законных интереса.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему конкретную ситуацию, связанную с нарушением/оспариванием каждого из указанных в пункте 2 прав (свобод) или законных интересов. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга по содержанию.)

Ответ:

1) Обоснование. Гражданское судопроизводство занимает важное место в правовой системе России и играет ключевую роль в укреплении законности и правопорядка в стране. Гражданское судопроизводство обеспечивает защиту прав и законных интересов граждан. В условиях правового государства важно, чтобы каждый гражданин имел возможность защитить свои права, которые могут быть нарушены или ущемлены. Благодаря гражданскому судопроизводству удается разрешать различного рода споры, что способствует восстановлению справедливости и защите граждан от произвола. Также правосудие в рамках гражданского судопроизводства способствует стабильности и предсказуемости общественных отношений, например, если граждане уверены, что их права будут защищены, они более охотно вступают в различного рода гражданские сделки. Кроме того, гражданское судопроизводство отличается своей доступностью – установление упрощенных процедур, возможность подачи исков в электронном виде и другие меры, направленные на улучшение доступа к судебной системе, приводят к тому, что большее количество граждан может защитить свои права в суде. Это также укореняет веру в правопорядок и законность, предоставляя людям инструменты для отстаивания своих интересов.

2) Ответ на вопрос: право на неприкосновенность частной жизни, личной и семейной тайны; право на защиту чести, достоинства и деловой репутации; право на качество товаров и услуг.

3) Примеры нарушения прав:

а) Мария, гражданка РФ, обнаружила, что ее бывший супруг без ее согласия разместил в социальных сетях ее личные фотографии и переписку, в том числе, содержащие информацию личного характера. Эти действия причинили Марии моральный ущерб и нарушили ее право на неприкосновенность частной жизни. Мария обратилась в суд с требованием обязать супруга удалить указанные материалы и возместить ей моральный ущерб.

б) Иван стал участником ДТП, в котором виновник аварии отказался признать свою вину и возместить ущерб, причиненный автомобилю Ивана. В результате Иван был вынужден обратиться в суд г. Ростов-на-Дону для установления виновности и взыскания суммы, необходимой для ремонта автомобиля. И в связи с переживаниями по поводу порчи своего автомобиля, необходимости его ремонта и отсутствия возможности использовать по назначению истец испытывал нравственные страдания, поэтому потребовал возместить моральный ущерб в том числе.

в) Анна приобрела в «М.Видео» холодильник. Продавец заверил ее, что этот холодильник является новой моделью, соответствующей всем современным требованиям и стандартам качества. Анна, убедившись в надежности продавца, решила совершить покупку. Но уже при доставке она обнаружила, что холодильник значительно отличается от заявленных характеристик, в частности, отсутствовала функция «No Frost». Еще спустя неделю эксплуатации холодильник стал издавать сильный шум, а через месяц полностью перестал работать. Анна связалась с магазином с просьбой заменить товар или вернуть деньги. Продавец отказал, после многочисленных попыток связаться с представителем магазина для урегулирования ситуации, Анна не получила должной поддержки, поэтому подготовила иск в суд с требованием расторгнуть договор купли-продажи, вернуть уплаченную сумму и взыскать компенсацию за моральный вред.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

1) Обоснование. Значимость гражданского судопроизводства для укрепления законности и правопорядка заключается в том, что в ходе гражданского процесса граждане могут защитить и восстановить свои гражданские права, которые были нарушены. Вместе с этим, с помощью гражданского судопроизводства граждане могут разрешать возникшие между ними споры и конфликты с помощью процедур в рамках закона, что создает стабильность и обеспечивает правопорядок в обществе.

2) Ответ на вопрос: право собственности; право на труд; право чести и доброго имени.

3) Примеры:

а) Право собственности. Евгений обратился в суд с иском к своей бывшей супруге, которая незаконно проживает в его квартире и отказывается оттуда съезжать. Суд рассмотрел исковое заявление, изучил материалы дела и после проверки имущества вынес решение о том, что бывшая жена Евгения незаконно проживает в его квартире, которая является личной собственностью и обязал выехать бывшую жену из квартиры.

б) Право на труд. Семен работал кассиром в магазине и был незаконно уволен работодателем без каких-либо оснований. В связи с этим Семен подал исковое заявление, в котором требовал отменить незаконное увольнение и восстановить его на работе. Суд, рассмотрев данное дело, удовлетворил требования Семена, и он был восстановлен на работе, а также получил моральную компенсацию.

В) Право чести и доброго имени. Издание «Новости» опубликовало статью, в которой было указано, что гражданин Петров злостно нарушает общественный порядок и ведет себя неприлично. В связи с этим, Петров обратился в суд с требованием к изданию удалить данную статью и опубликовать опровержение сведений, порочащих его имя. Рассмотрев дело, суд принял решение удовлетворить требования Петрова и обязать издание опубликовать опровержение и удалить статью, нарушающую право на честь и доброе имя Петрова.

Источник: Валерия Энгельс | Вебиум

Третьи лица, участвующие в конфликте. Примеры.

Привлекая факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами действия трех возможных третьих лиц, участвующих в конфликте (сначала назовите третье лицо, а затем приведите соответствующий пример его действий.) (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Пособник. Пример: Инесса узнала, что Петр и Иван собираются подраться вечером за школой. Подумав, Инесса решила, что она будет на стороне Петра и поможет ему победить Ивана. Она пришла к Петру и рассказала ему, что Иван недавно повредил руку и посоветовала бить именно по ней, а также дала ему тяжелую палку. Во время драки Петр использовал эту палку и нанес удары по больной руке. Данный пример характеризует Инессу как пособника, то есть человека, который содействует развитию конфликтам советами, технической помощью или иными способами.

2) Подстрекатель. Пример: Иван узнал, что Маша обиделась на своего молодого человека Антона. Иван решил, что это его шанс завоевать внимание Маши, поэтому он пришел к ней и выдумал историю о том, что видел Антона с другой девочкой, которой последний помогал нести сумочку. Маша, узнав об этом, еще больше разозлилась на Антона, позвонила ему и объявила о расставании, тем самым произошел конфликт. Данный пример характеризует Ивана как подстрекателя, то есть человека, который подталкивает других участников к конфликту.

3) Посредник. Пример: Кристина узнала, что Настя и Алена сильно поругались из-за подготовки проекта по биологии. Кристина решила, что она обязана примирить двух подруг, поэтому решила позвать обеих девочек к себе домой под предлогом того, что каждая хочет извиниться. Когда девочки пришли к ней, Кристина объяснила, что их ссора – сущий пустяк, это не стоит того, чтобы рушить их дружбу. После этого Настя и Алена извинились друг перед другом и помирились. Данный пример характеризует Кристину как посредника, то есть человека, который своими действиями пытается разрешить конфликт.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

Достоинства и недостатки разных способов инвестирования сбережений.

Одни домохозяйства складывают сбережения на банковский депозит, другие инвестируют в приобретение предметов искусства, третьи покупают недвижимость для дальнейшей сдачи в аренду. Приведите одно достоинство и один недостаток для каждого из трех способов инвестирования сбережений.

Ответ:

1. Банковский депозит

Достоинство: банковский депозит обычно считается относительно безопасным способом инвестирования, так как он защищен государством до определенной суммы.

Недостаток: однако банковские депозиты обычно не обеспечивают очень высокий доход из-за низких процентных ставок.

2. Приобретение предметов искусства

Достоинство: инвестирование в предметы искусства может принести значительную прибыль в случае успешной покупки произведения художника, который впоследствии станет популярным.

Недостаток: однако это также рискованный вид инвестирования, поскольку ценность произведения искусства может колебаться и зависеть от многих факторов, включая изменение вкусов и предпочтений потребителей.

3. Инвестирование в недвижимость:

Достоинство: инвестирование в недвижимость обычно считается стабильным и долгосрочным вложением, особенно если недвижимость сдается в аренду, так как это может обеспечить постоянный доход.

Недостаток: однако инвестирование в недвижимость также требует значительных начальных инвестиций, а также может быть связано с административными и юридическими обязанностями по управлению имуществом.

Источник: Обществознание ЕГЭ Учёба.ру

Популярные материалы