Высказывание посвящено роли образования в деятельности человека. Смысл высказывания состоит в том, что трудовая деятельность человека будет более успешна и продуктивна при получении образования, соответствующего данной сфере деятельности. С другой стороны, наличие необходимых знаний и умений и не позволит в полной мере добиться успеха без должного стремления и готовности человека заниматься трудом.
Примером из литературы, подтверждающим мысль автора, служит Владимир Митрофанов, один из персонажей произведения Сергея Довлатова «Заповедник». Митрофанов обладает феноменальной памятью и неутолимой жаждой знаний, слушал лекции на юридическом, биологическом и химическом факультетах. К несчастью герой был ленивым человеком. Первая же его курсовая работа осталась незавершённой. В дальнейшем его отчислили из университета. Друзья устраивали его на работу, но ему везде сопутствовала неудача, так как он не проявлял минимального усердия. Данный пример иллюстрирует, что знания и умения, приобретённые человеком в процессе обучения, не являются гарантией успеха в деятельности без желания работать.
