План "Образование как социальный институт" (Образование, его значение для личности и общества)

1. Структура образования как социального института:

а) система статусов, ролей, норм;
б) образовательные организации;
в) образовательные программы, учебники и т.д.

2. Виды (уровни) образования в Российской Федерации:

а) общее образование;
б) профессиональное образование;
в) дополнительное образование.

3. Функции образования:

а) передача знаний и культурного опыта общества;
б) социализация новых поколений;
в) обеспечение потребностей развития общества и государства;
г) интегративная (обеспечение единства общества);
д) функция социального лифта и т.д.

4. Тенденции развития современного образования:

а) гуманизация;
б) информатизация;
в) интернационализация;
г) гуманитаризация;
д) демократизация;
е) непрерывность.

Источник: НезЛО Антона Чубукова