Привлекая личный опыт и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами функции искусства. (Сначала назовите функцию, а затем приведите соответствующий пример.) (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)
Ответ:
1. Познавательная. Федя прочитал произведение «Война и мир» и узнал о быте людей XIX века, что иллюстрирует выполнение искусством познавательной функции.
2. Воспитательная. Иван смотрел телевизор и из поучительного мультсериала узнал о том, как следует вести себя в общественном транспорте, что иллюстрирует выполнение искусством воспитательной функции.
3. Психологическая/компенсаторная. Марина после расставания с парнем прочитала книгу «Я тебя отпускаю» и поняла, что нужно отпустить прошлое и жить дальше. Таким образом, искусство способствует восстановлению душевного равновесия личности, в чем заключается его компенсаторная функция.
Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул
