Ответ:
1) Обоснование. Гражданское
общество играет важную роль в формировании гражданственности и патриотизма, так
как именно через его институты граждане учатся участвовать в жизни своей
страны. Общественные организации, волонтерские движения, молодежные объединения
способствуют воспитанию чувства ответственности за судьбу общества и активной
гражданской позиции. Участие в таких структурах помогает людям осознать
значимость законопослушного поведения, уважения к правам других и необходимости
защищать интересы своей страны. Гражданское общество также развивает навыки
коллективного действия, взаимопомощи и диалога, что укрепляет социальную
сплоченность. Через участие в культурных, экологических,
историко-патриотических проектах люди начинают глубже понимать ценности своего
народа и чувствовать личную причастность к судьбе Отечества. Таким образом,
гражданское общество является важным механизмом воспитания патриотизма и
гражданственности в современном обществе.
2) Институты: Российское движение
детей и молодежи «Движение первых», Всероссийское военно-патриотическое
движение «Юнармия», Российское военно-историческое общество.
3) Примеры:
а) Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
объединяет школьников по всей стране и развивает у них чувство гражданской
ответственности и любви к Родине. Оно проводит патриотические акции, культурные
мероприятия и встречи с героями России. Движение поддерживается государством и
становится важной частью воспитательной системы в школах.
б) Всероссийское военно-патриотическое движение «Юнармия»
привлекает подростков к участию в военно-спортивных играх, парадах,
образовательных и добровольческих проектах. Участники учатся строевой
подготовке, медицине, истории своей страны и основам гражданской
ответственности. Движение способствует формированию активной жизненной позиции,
готовности служить обществу и уважения к военной и гражданской службе.
в) Российское военно-историческое общество занимается
популяризацией истории России через выставки, публикации, фильмы, реконструкции
и научные мероприятия. Оно акцентирует внимание на героических страницах
истории – Великой Отечественной войне, освоении Сибири и др. Это помогает
формировать у граждан чувство гордости за историческое прошлое и укреплять
патриотическое сознание.
Источник: Умскул | Обществознание | ЕГЭ и ОГЭ
Назовите три любые организации гражданского
общества, которые занимаются патриотическим воспитанием молодёжи в современной
России.
Ответ:
1) Ассоциация волонтерских центров. После начала Специальной
военной операции волонтеры Ассоциации организовали около 200 программ помощи
жителям Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской
областей.
2) Российские студенческие отряды. Проводят традиционную акцию
«Поклонимся великим тем годам», в рамках которой организуют работу по
восстановлению памятников воинской славы.
3) Российский союз молодежи. Осуществляет системную работу по
реализации программ и проектов для молодежи в сфере патриотического воспитания,
например, проводит фестивали и патриотические песни.
Источник: Обществознание ЕГЭ и ОГЭ с К.Г.Б.
Ответ:
1) Обоснование. Организации
гражданского общества активно вовлекают граждан в общественно значимую
деятельность — волонтёрство, сохранение исторической памяти, помощь ветеранам,
участие в культурных и образовательных проектах. Это формирует у граждан,
особенно молодёжи, чувство ответственности за страну, сопричастности к её
судьбе и уважения к государственным символам и традициям. Таким образом, они
способствуют укреплению патриотизма и гражданской идентичности. Общественные
организации играют важнейшую роль в сохранении и передаче патриотических
традиций между поколениями. Они организуют систематическое взаимодействие
молодёжи с ветеранами через тематические встречи, участвуют в проведении
памятных мероприятий, помогают в сборе и сохранении семейных архивов и исторических
свидетельств.
2. Три организации гражданского общества, занимающиеся
патриотическим воспитанием молодёжи в РФ:
3. Примеры деятельности по патриотическому воспитанию:
1. Юнармия организует военно-патриотические сборы, занятия по
начальной военной подготовке, участвует в торжественных мероприятиях, таких как
Парад Победы, и ухаживает за памятниками героям.
2. Поисковое движение России проводит экспедиции по поиску и
перезахоронению останков погибших воинов Великой Отечественной войны,
устанавливает их имена, занимается просветительской работой по сохранению
исторической памяти.
3. «Движение первых» организует акции ко Дню Победы, флешмобы,
патриотические проекты в школах, а также образовательные программы,
направленные на формирование активной гражданской позиции у подростков.
4. Общественное движение «Волонтёры Победы» активно участвует в патриотическом
воспитании молодёжи через различные форматы деятельности. Например, в
преддверии Дня Победы волонтёры организовали масштабный проект «Георгиевская
ленточка». Они не просто раздавали символы воинской славы, а проводили с
молодёжью беседы об истории этой награды, значении каждого цвета на ленте и
подвигах советских солдат.
Источник: ВГ про ЕГЭ | Обществознание | «Ты.Я.Эксперт»
Ответ:
1. Обоснование. Гражданское
общество основано на самостоятельном решении гражданами вопросов на местном
уровне. В ходе деятельности гражданского общества люди самостоятельно берут на
себя часть ответственности за развитие и устройство общества, тем самым
начинают осознавать свою важность в жизни государства. В РФ граждане,
участвующие в общественно-политической жизни обретают такие качества как
патриотизм и гражданственность, так как благодаря прямому участию начинают
осознавать свою роль в жизни российского государства и неделимость государства
и общества.
2. Организации и движения: общественные
движения, товарищество собственников недвижимости, церковь.
3. Примеры, иллюстрирующие деятельность институтов гражданского
общества в РФ:
- Общественные движения: на территории России существует
общественное движение «Ветераны России», деятельность которой направлена на
представление и защиту интересов ветеранов всех категорий, готовых участвовать
в общественной жизни страны, в социальной работе, патриотическом воспитании
молодёжи, передаче навыков и опыта подрастающему поколению. Благодаря их
деятельности молодёжь видит реальный пример гражданского долге и отверженности
сограждан в защите родины, что обеспечивает распространение ценностей
патриотизма;
- Товарищество собственников недвижимости в городе Владимир по
улице Луначарского долгое время отсутствовали детские площадки, поэтому детям
негде было погулять с друзьями, и им приходилось искать другие места для
развлечений: сидеть на лавочках около домов, играть и шуметь под окнами жителей.
На собрании Товарищества Собственников Жилья было принято решение о
благоустройстве детских площадок, что, несомненно, удовлетворило бы потребности
детей в месте для развлечений, и взрослых, в комфортной обстановке. Родители
осознают собственную ответственность за воспитание своих детей и готовы
объединяться для решения общих проблем, что мотивирует людей проявлять
гражданственность в бытовой жизни;
- Церковь: Русская православная церковь открыла в России несколько
десятков кризисных центров для беременных женщин и молодых мам, оказавшихся в
сложной жизненной ситуации. Эти центры оснащены всем необходимым для
нуждающихся, девушки получают всю нужную им помощь абсолютно бесплатно. Так РПЦ
объединяет людей вокруг общей проблемы демографии и мотивирует их быть
ответственным за будущее своего народа.
Источник: Вебиум | Обществознание | ЕГЭ
1) Обоснование. Патриотизм и гражданственность это не только
любовь к Отечеству и понимание его нужд, но и готовность реально помочь своим
согражданам и своей стране. Но для помощи недостаточно желания – еще нужны
знания, умения, опыт. Большинство людей получают опыт самоорганизации,
волонтёрской деятельности именно в институтах гражданского общества. Кроме
того, некоторые гражданские объединения напрямую занимаются сохранением
исторической памяти, военной подготовкой и содействием армии, что является
непосредственным проявлением гражданственности и патриотизма (хотя и (далеко)
не единственно возможным).
2) Ответ на вопрос: поисковая экспедиция «Долина», проект «Общее дело», туристический клуб МГТУ им. Баумана.
3) Примеры:
а) Поисковая
экспедиция «Долина» каждый год привлекает российскую молодёжь в отряды, которые
отправляются в места, где шли наиболее ожесточённые бои с гитлеровской
Германией. Там добровольцы занимаются поиском и перезахоронением непогребённых
советских бойцов. Это прививает молодым людям уважение к родной истории и к
подвигу предков.
б) Проект «Общее дело»
спасает от разрушения деревянные храмы Русского Севера. Студенты, участвующие в
его экспедициях, осваивают мастерство плотника и реставратора, знакомятся с жизнью
отдалённых деревень и на деле учатся сохранять традиционную культуру от
забвения.
в) Туристический клуб
МГТУ им. Баумана организовал поход студентов в горы Северного Кавказа. Так
молодые люди учатся воспринимать красоту и хрупкость родной природы, ощущают
настоящие размеры своей страны и проникаются гордостью за нее.
Источник: НезЛО Антона Чубукова