Ответ:
1) Обоснование:
Социально-гуманитарные науки направлены на изучение человека и
общества в целом. Их развитие позволяет разносторонне изучить человека и его
душевные переживания, взаимодействие людей в конфликтах и способы их
разрешения, правила работы с детьми, особенности их воспитания и социализации.
Результаты достижений этих наук приводят к пониманию необходимости гуманизации
общества – утверждению общечеловеческих ценностей, направленных на культурное и
нравственное развитие человека.
2) Методы, используемые в социально-гуманитарных науках:
3) Примеры:
1. Исторический метод в юриспруденции: ученые-правоведы,
анализируя развитие уголовного права, отметили, что статья 210 УК РФ
«Организация преступного сообщества (преступной организации) или участие в нем
(ней)» появилась только в 2009 году. Ранее у правоприменителей не было четкого
понимания разницы банды и преступного сообщества, что вызывало проблемы в
применении норм уголовного права.
2. Социальный опрос в психологии: В Москве провели социальный
опрос на тему «Какие травмы детства вас беспокоят?». Примерно треть опрошенных
отметила, что их до сих пор тревожат конфликты, которые возникали между их
родителями.
3. Социальный эксперимент: В одном из ВУЗов Санкт-Петербурга
провели социальный эксперимент, в ходе которого студентам давали возможность
записывать лекцию не только на слух, но и при одновременном отображении
информации на интерактивной доске. Эксперимент показал, что студенты в этом
случае лучше усваивают информацию, поэтому в университете применение
интерактивных досок на лекциях стало частой практикой.
Источник: Обществознание ЕГЭ Умскул
1. Обоснование.
Социально-гуманитарные науки, такие как социология, юриспруденция,
философия, политология, изучают человека и проблемы общественного развития, они
помогают людям понять то, как развивается человек и общество.
Социально-гуманитарные науки позволяют выработать принципы, в соответствии с
которыми общество сможет развиваться мирно, провозглашают идеи ценности
человеческой жизни, способствуя тем самым развитию гуманизма. Также включение
социально-гуманитарных наук, которые распространяют ценности человеческой
жизни, свободы человека, в школьную программу, позволяет подрастающему
поколению сформулировать свой нравственный ориентир, развить в себе гуманность.
2. Ответ на вопрос. Методы
научного познания: наблюдение, описание, классификация.
3. Примеры, иллюстрирующие применение методов в
социально-гуманитарных науках.
1). Экономика, метод описание. Ученые экономисты описали влияние
инфляции на покупательную способность населения в стране Н.
2). Социология, метод проведение опросов. Ученые социологи провели
опрос среди разных слоев населения РФ об отношении граждан РФ к проведению
пенсионной реформы.
3). Политология, метод классификация. На основе различных
исторических данных политологи классифицировали политические режимы на
демократические, авторитарные и тоталитарные.
Источник: Обществознание | Школково
1) Обоснование. Социально-гуманитарные
науки изучают человека и общество. С помощью исследований можно понять, как
происходит общественное развитие, найти способы разрешения социальных
конфликтов. Внедрение достижений этих наук в жизнь способствует решению
общественных проблем, улучшению человеческой жизни. Благодаря этому происходит
гуманизация общества, развитие человека.
2) Методы, используемые
в социально-гуманитарных науках: эксперимент, опрос, сравнение.
3) Примеры:
а) Психология.
Эксперимент. В 1971 г. Валерия Мухина, советский психолог,
провела эксперимент на
внушаемость с детьми, а потом с взрослыми. На
столе расположили две пирамидки: чёрную и белую. Четырем детям задавали вопрос
о цвете пирамидок. Трое из детей по предварительной договорённости с
экспериментатором утверждали, что обе пирамидки белые. Четвёртый ребёнок в
большинстве случаев не мог противопоставить своё личное мнение коллективному и
называл чёрную пирамидку белой. Но когда экспериментатор просил его взять
чёрную пирамидку, ребёнок успешно выполнял просьбу.
б) Социология. Опрос. Социологи из ВЦИОМ в 2023 году провели опрос россиян на тему
счастья. Согласно полученным данным процент счастья высок во всех
социально-демографических группах. Причинами счастья люди называли семью,
здоровье, детей, хорошую работу.
в) Археология.
Сравнение. Археологи во время раскопок
обнаружили две гравированные печати из камня и костей. Определить возраст
помогли животные, изображенные на артефактах. Специалисты сравнили стиль
рисунков и поняли, какой эпохе принадлежит находка.
Источник: Сдам общество